У кваліфікаційній роботі бакалавра проаналізовано особливості застосування мультимедійних засобів навчання та визначити їх ефективність у формуванні англомовної комунікативної компетентності. У першому розділі роботи визначено поняття, цілі та завдання використання мультимедійних засобів навчання та узагальнено сучасні підходи до класифікації мультимедійних засобів. У другому розділі схарактеризовано особливості розвитку творчих здібностей учнів шляхом впровадження мультимедійних технологій, висвітлено методику застосування мультимедійних презентацій як засобу розвитку комунікативної компетентності учнів, узагальнено та виокремлено ефективні інформаційні технології у формуванні англомовної комунікативної компетентності