Abstract:
У навчально-методичному посібнику викладено основні матеріали, які можуть бути корисні здобувачам вищої освіти при самостійному опрацюванні теоретичного та практичного матеріалу з дисципліни «Методика та етика сучасних наукових педагогічних досліджень», список питань для самоперевірки, рекомендована література, термінологічний мінімум, приклади обґрунтування та виконання наукових педагогічних досліджень, викладено форми і методи організації й планування самостійної роботи по курсу, які дозволяють сформувати у здобувачів вищої освіти творчий підхід до дисципліни, мають допомогти зрозуміти структуру курсу, обсяг аудиторної та самостійної роботи, визначити роль та місце курсу в загальній програмі навчання, зв’язок з іншими дисциплінами.