Abstract:
В роботі представлені результати теоретичного та емпіричного дослідження психологічних особливостей підлітків з різним ступенем інтернет-залежності. Розглядається теоретичні засади проблеми Інтернет-залежності підлітків: причини, ознаки та наслідки. Відзначено, що дослідження інтернет-залежності підлітків є актуальним у світі, де швидкими темпами розвиваються комп’ютерні технології. Наголошено, що інтернет-залежність підлітків сприяє розвитку соціально-психологічних проблем, таких як самотність, конфліктна поведінка, хронічні депресії, труднощі в адаптації, депресії. Показано, що наслідки інтернет-залежності можуть бути дуже небезпечними та згубними для психіки підлітка та його фізичного здоров’я. Встановлено, що є значні взаємозв'язки між ступенем інтернет-залежності та психологічними характеристиками особистості підлітків. Таким чином, емпіричною роботою доведено, що психологічні особливості підлітків пов'язані зі ступенем їхньої інтернет-залежності.
