Abstract:
У навчально-методичному посібнику викладено основні матеріали, які
можуть бути корисні здобувачам вищої освіти при самостійному опрацюванні
теоретичного та практичного матеріалу з дисципліни «Педагогіка та
психологія вищої школи», список питань для самоперевірки, рекомендована
література, термінологічний словник, викладено форми і методи організації й
планування самостійної роботи по курсу, які дозволяють сформувати у
здобувачів вищої освіти творчий підхід до дисципліни, мають допомогти
зрозуміти структуру курсу, обсяг аудиторної та самостійної роботи, визначити
роль та місце курсу в загальній програмі навчання, зв’язок з іншими
дисциплінами.