Abstract:
У роботі розглянуто та проаналізовано основні підходи до вивчення проблеми толерантності. Встановлено визначення толерантного ставлення та визначено його місце у структурі толерантності особистості.
Обґрунтовані принципи та методи емпіричного дослідження толерантності в студентів педагогічних вишів.
Визначені практичні підходи до розвитку толерантності в студентській молоді.
The research reviews and analyses the main approaches to the study of the problem of tolerance. The definition of a tolerant attitude is established and its place in the structure of personality tolerance is determined.
The principles and methods of empirical research of tolerance in students of pedagogical universities are substantiated.
The practical approaches to the development of tolerance in student youth are outlined.
