Abstract:
Навчально-методичний посібник з дисципліни «Педагогічна психологія»
спрямований на формування у студентів знань про психологічні особливості
навчання та виховання, психологічні засади учбової та педагогічної діяльності, психологічні характеристики навчально-педагогічної взаємодії та спілкування та вмінь визначати зв’язки між рівнем інтелектуального і особистісного розвитку учня та методами і формами впливу на його навчання та виховання, розробляти способи організації та управління учбовою діяльністю, використовувати діагностичні засоби для визначення педагогічних проблем навчання та виховання
учнів, складати та реалізовувати програми заходів психологічної допомоги учасникам освітнього процесу.
Посібник містить методичні матеріали для проведення семінарських, практичних та лабораторних занять, самостійної роботи, контролю і самоконтролю знань та вмінь. Призначений для самостійної та аудиторної роботи студентів під час вивчення програмного матеріалу дисципліни.
Для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня денної та заочної форм навчання, викладачів, молодих науковців, усіх, хто цікавиться питаннями педагогічної психології.
