Abstract:
Кваліфікаційна робота бакалавра присвячена вивченню емоційних
властивостей та захисних механізмів дітей раннього юнацького віку. Результати
дослідження розкривають важливість розуміння механізмів регуляції поведінки,
що супроводжується різними емоційними властивостями.
Встановлено, що у дітей раннього юнацького віку домінує середній рівень
агресивності, ригідності та емоційної стабільності. Емоційні властивості
тривожності та фрустрації представлено на низькому рівні. Серед захисних
механізмів у дітей раннього юнацького віку актуалізовані механізми сублімації,
раціоналізації та гумор, що свідчить про їх адаптивність та емоційну стійкість до
стресу.
Робота містить розробку психокорекційної програми, яка направлена на
розвиток емоційної стійкості та навичок саморегуляції у дітей раннього
юнацького віку
