Abstract:
У кваліфікаційній роботі досліджено психологічні особливості соціалізації
підлітків в умовах воєнного часу. Розкрито сутність соціалізації, її етапи, чинники
впливу та специфіку у кризовий період. Проведено емпіричне дослідження рівня
тривожності підлітків, виявлено вплив соціального середовища. Запропоновано
програму психокорекції та підтримки для зниження негативних наслідків воєнної
травматизації. Робота має практичне значення для шкільних психологів та
соціальних працівників.
