Abstract:
Кваліфікаційна робота бакалавра присвячена вивченню ціннісних орієнтацій
як чинників професійного самовизначення в юнацькому віці.
Експериментально досліджені світоглядні орієнтири старшокласників,
визначені соціальні та індивідуалістичні цінності, які сформовані під дією
родинних та суспільних чинників. Встановлено, що серед старшокласників
домінують підприємницький та артистичний типи професії, переважає схильність
до професій за типом людина-техніка та людина-людина. Цінності виступають
домінантними чинниками при виборі професії в юнацькому віці.
Робота містить практичні рекомендації та розробку програми
профорієнтаційного курсу «Успішна особистість» в процесі якого учні зможуть
розширити знання про різноманітність професій.
