ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА КОРЕКЦІЯ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ У ПІДЛІТКІВ

Abstract

У роботі розглянуто поняття та характеристика девіантної поведінки, а також причини прояву та методи профілактики девіацій у підлітків. У рамках роботи було експериментально визначено, що агресивна поведінка у підлітків має достатній ступінь вираженості, а також вони мають високу та значну схильність до девіантної поведінки, зокрема суїцидальної поведінки. Виходячи з цього, було розроблено програму психолого-педагогічної корекції девіантної поведінки старших підлітків і запропоновано рекомендації педагогам та батькам щодо профілактики та корекції девіантної поведінки