Abstract:
Роботу присвячено дослідженню психологічних чинників мотивації до
навчання молоді в умовах воєнного стану в Україні. У першому розділі
досліджується стуність поняття мотивації у психології, визначаються провідні
складники навчальної мотивації, а також розглядається воєнний стан як чинник
формування навчальної мотивації молоді. У другому розділі проводиться
емпіричне дослідження психологічних чинників мотивації до навчання молоді в
умовах воєнного стану в Україні. Третій розділ присвячено визначенню практичниї
аспектів формування позитивної мотивації до навчання молоді в умовах воєнного
стану в Україні.
