СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ МОТИВАЦІЇ ДО САМОРОЗВИТКУ МОЛОДІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

Abstract

Магістерська робота присвячена вивченню соціально-психологічних чинників мотивації до саморозвитку молоді в умовах воєнного стану. У дослідженні здійснено теоретичний аналіз мотивації до саморозвитку та розкрито вплив соціально-психологічних умов воєнного часу на внутрішні ресурси особистості. Проаналізовано роль самосвідомості, саморегуляції, соціальної підтримки, ціннісних орієнтацій і стресових чинників як детермінант мотивації до саморозвитку в кризових умовах, а також на основі емпіричних результатів визначено чинники, що сприяють або перешкоджають її розвитку. За результатами дослідження розроблено психокорекційну програму, спрямовану на підвищення мотивації до саморозвитку, усвідомлення власних ресурсів і розвиток навичок саморегуляції в умовах тривалого стресу. Робота має теоретичну та практичну цінність і може бути використана в психологічному консультуванні та психокорекційній роботі з молоддю.